美国联邦知识产权事务所深圳代表处

知识产权_知识产权申请_联邦知识产权(多图)：

发明专利不仅要被发明，还需要被申请

每天匆忙的脚步，让我们时常忽略身边的事情。大家都知道生活中离不开发明创造，但可能会不太清楚这些发明创造和专利有什么关系。这里，有和大家生活息息相关的一些发明创造，这些发明在几十年前就诞生并获得专利权，迄今为止还是有很多发明家在改进并申请专利。这些专利推动了社会的发展和人类的进步，改变了中国。

其实，发明是一个饶有趣味的话题。很多发明人乐此不疲，克服着常人难以想象的困难，享受着发明的乐趣。而在获得发明成果后申请专利，得到专利权的保护，更是发明人造福人类，改变自身生活的重要手段。

也许，明天那个了不起的发明家和专利权人就是你。

案例一汉字极光排照技术的发明

我国关于计算机领域的很多技术都落后于国际一流企业，而因为有了“当代毕昇”称号的科学家王选所主持研发的汉字激光照排技术，使我国在现代印刷出版领域一直很好。1982年该技术首先申请了欧洲专利，并于1987获得欧洲专利EP0095536。1985年4月1日我国专利法实施的，该技术提交了中国专利申请，并于1986年授权（CN85100285）。在前期申请基础上，又就相关技术申请并获得中国专利CN89103388

案例二朗科闪存

邓国顺与成晓华在1999年共同研制出世界闪存盘，取名优盘，邓国顺也因此被誉为“闪存盘之父”。他于1999年成立深圳朗科公司，任总裁。据悉，截至目前为止，朗科公司已在全球多个国家和地区提交了300多项专利申请，其中大部分为发明专利申请，部分重要发明专利申请已经在中国、美国、新加坡等国家和地区获得授权。

为什么要申请专利？

专利是可以作为一种财产权，知识产权申请，更是可以进行转让。申请专利既可以保护自己的发明成果，知识产权的概念，防止科研成果流失，知识产权，同时也有利于科技进步和经济发展，人们可以通过申请专利的方式占据新技术及其产品的市场空间，获得相应的经济利益（如通过生产销售专利产品、转让专利技术、专利入股等方式获利）。

但作为转让的客体——发明创造是无形的，这种“无形性”使其相比于有形财产而言，国知局专利数据库，转让过程中发生纠纷的存在一些不同之处。对于专利权转让，转让双方都要提高法律风险防范的意识，避免在专利权转让过程中受到损失。所以在双方合作之前，也可以选择让第三方来保证专利权转让得到更好的保证，可以避免受到不必要的损失。

总之，现在已经有越来越多的人或者企业在利用专利赚到钱，享受专利带来的好处。

来源：小创学专利

第三批全国中小学知识产权教育试点学校开始申报

　　记者从国知局获悉，《国知局办公室 教育 关于组织申报第三批全国中小学知识产权教育试点学校的通知》（下称《通知》）已于近日印发，标志着我国第三批全国中小学知识产权教育试点学校的申报工作正式启动。

　　据了解，根据《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方案（试行）》，该批次拟评定30所至50所试点学校。按照《通知》要求，全国各省（区、市）将深入推进中小学知识产权教育试点示范工作，在做好全国中小学知识产权教育试点示范工作的同时，积极开展省级中小学知识产权教育试点示范工作。

　　据介绍，按照《国家知识产权战略纲要》以及《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014—2020）》的有关要求，2015年，国知局、教育 联合启动开展了全国中小学知识产权教育试点示范工作，截至目前全国共评定出两批共60所试点学校。此外，全国目前的省级试点学校达到700所、省级示范学校超过140所。（知识产权报　记者　崔静思）

• 上一条：专利申请|发明专利申请费用|联邦知识产权
• 下一条：知识产权,联邦知识产权,09年知识产权代理人资格